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Pedagogía de la ternura aprender la condición humana : Ensayos II sobre / Alejandro Cussianovich Villarán
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Lima, Perú Edición Ifejant 2015Edición: primer ,ediciónDescripción: 423, páginas 16.5 x 23 cmISBN: - 978-612-46335-2-2
- 196 C96
Contenidos:
Introducción - Tendencias y tensiones en los discursos sobre la pedagogía de la ternura - La propuesta de pedagogía de la ternura en el horizonte de las corrientes pedagógicas - Pedagogía de la ternura, teoría crítica y pensamiento erguido - Pedagogía de la ternura: componente de un nuevo pacto
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Educación Primaria Intercultural | 196 C96 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | EP000235 | |
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Libro
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Ingenieria de Sistemas | 196 C96 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | En tránsito de Ingenieria de Sistemas a Educación Primaria Intercultural desde 17/09/2024 | EP000236 | |
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Libro
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Educación Primaria Intercultural | 196 C96 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 3 | Disponible | EP000237 | |
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Libro
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Educación Primaria Intercultural | 196 C96 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 4 | Disponible | EP000238 |
Introducción - Tendencias y tensiones en los discursos sobre la pedagogía de la ternura - La propuesta de pedagogía de la ternura en el horizonte de las corrientes pedagógicas - Pedagogía de la ternura, teoría crítica y pensamiento erguido - Pedagogía de la ternura: componente de un nuevo pacto
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