11 Claves para generar resiliencia :
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Buenos Aires, Argentina Editorial Bonum 2014Edición: primera, ediciónDescripción: 192, páginas 15 x 22 cmISBN:- 978-987-667-105-7
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro | Educación Primaria Intercultural | ej. 1 | Disponible | EP000169 | ||
Libro | Educación Primaria Intercultural | ej. 2 | Disponible | EP000170 | ||
Libro | Educación Primaria Intercultural | ej. 3 | Disponible | EP000171 |
¿De donde venimos? ¿Quiénes somos? ¿adonde vamos? Definición de situación, cuadro de resiliencia - ¿Qué me pasa? ¿Qué nos pasa? Definición de adversidad, elaboración del diagnóstico - ¿Quién soy? ¿Quiénes somos? Fuentes: yo soy-nosotros somos. Pertenencia: cultura, historia, identidad cultural, ¿Qué pensar? qué pienso? ¿Qué pensamos? pilares: introspección, pensamiento crítico educación, hábitos del pensamiento - ¿Cómo hacer? pilares: moralidad. fuentes yo estoy-nosotros estamos. valores, solidaridad - ¿Con quien? pilares: capacidad para relacionarse. fuentes: yo tengo-nosotros tenemos. capacidad de comunicación y expresión. tutor de resiliencia, otro significativo - ¿Con qué hacer? pilares: humor, creatividad. fuentes: yo puedo-nosotros podemos. valores: humor social, capacidad de expresión - ¿Qué se puede hacer frente a la adversidad? pilares: independencia, iniciativa. fuente: yo hago-nosotros hacemos. ser = hacer. valores, salud comunitaria - ¿Qué sentir? pilares: autoestima individual, familiar, comunitaria - Yo juego y nosotros jugamos. el juego - Yo me adapté-nosotros nos adaptamos, adaptación positiva
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