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Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica; María Luisa Koberski
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Córdoba, Argentina, Editorial brujas, 2016.Edición: Primera ediciónDescripción: 137 páginas : 15 cmISBN: - 978-987-591-306-6
- 001.42 K70
Contenidos:
Introducción - Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar - Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar aprender a pensar para saber pensar - Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes - Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes - Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación - In fluencias de la educación formal en la actitud científica del investigador - Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un " aquí y ahora"
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Ingenieria de Sistemas | 001.42 K70 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | IS002232 |
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Introducción - Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar - Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar aprender a pensar para saber pensar - Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes - Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes - Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación - In fluencias de la educación formal en la actitud científica del investigador - Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un " aquí y ahora"
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