Detalles MARC
| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01748nam a22003257a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
PE-AndUNAJMA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20231204114817.0 |
| 007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campos de control de longitud fija |
230505b xxu |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
|---|
| Número internacional normalizado de libro |
978-84-277-2670-3 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Centro catalogador / agencia de orígen |
UNAJMA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/ agencia transcriptor |
epepi |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Dewey |
375.001 |
| Notación interna |
E65 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRAFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
r |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Bikowski, Dawn (autor) |
| 9 (RLIN) |
8405 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Enseñar con perspectiva global e inclusiva : |
| Sub-titulo |
Estrategias prácticas para el diseño y la evaluación / |
| Mención de responsabilidad (NR) |
Dawn Bikowski, Talinn Phillips ; traducción, Carlos del Valle Caraballo. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Madrid, España |
| Nombre del editor, distribuidor |
Narcea, Ediciones |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
|---|
| Extensión de la obra |
219 páginas : |
| Dimensiones |
15 x 22 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE (NO ES ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) |
|---|
| Título de la serie |
universitaria |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Referencia bibliográfica: páginas 211-221. |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
colección universitaria, 222,223. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenio |
Fundamentos para enseñar con perspectiva global - Cómo prepararse para enseñar con perspectiva global e inclusiva - Posibles vías para el aprendizaje global e inclusivo - Comunicar dentro y través de fronteras culturales - DISEÑO DE PROGRAMACIÓN Diseñar currículos y cursos que promuevan ciudadanos globales - Programar para fomentar la participación en el aula global - Diseñar trabajos escritos para ciudadanos globales - EVALUACIÓN Y FEEDBACK-Cómo comentar los trabajos escritos por los estudiantes con una perspectiva global - La evaluación en el aula global e inclusiva<br/> |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Enseñanza universitaria |
| 9 (RLIN) |
9113 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Globalización |
| 9 (RLIN) |
9114 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Educación superior |
| 9 (RLIN) |
9115 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Educación multicultural |
| 9 (RLIN) |
9116 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Estrategias educativas |
| 9 (RLIN) |
9117 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Apellidos y nombres |
Phillips, Talinn (autor) |
| 9 (RLIN) |
9118 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Apellidos y nombres |
Valle Caraballo, Carlos del (traductor) |
| 9 (RLIN) |
9119 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item |
Libro |