Transitar la formación pedagógica
Anijovich, Rebeca
Transitar la formación pedagógica dispositivos y estrategias Rebeca Anijovich … [et al.] - ARGENTINA EDITORIAL PAIDÓS SAICF 2009 - 178 22 cm
Experiencia de formación en la docencia. -- El sentido de la reflexión en la formación docente. -- La observación: educar la mirada para significar. -- Autobiografía escolar: reconocer la propia historia. -- Diarios de formación: El diálogo entre la subjetividad. -- Microclases: prácticas simuladas de enseñanza. -- Taller de integración de los trayectos de formación. -- Grupos de reflexión y tutorías: Espacios para interrogar la practica inicial. -- Los dispositivos en acción.
978-950-12-1520-5
370.115 / A61
Transitar la formación pedagógica dispositivos y estrategias Rebeca Anijovich … [et al.] - ARGENTINA EDITORIAL PAIDÓS SAICF 2009 - 178 22 cm
Experiencia de formación en la docencia. -- El sentido de la reflexión en la formación docente. -- La observación: educar la mirada para significar. -- Autobiografía escolar: reconocer la propia historia. -- Diarios de formación: El diálogo entre la subjetividad. -- Microclases: prácticas simuladas de enseñanza. -- Taller de integración de los trayectos de formación. -- Grupos de reflexión y tutorías: Espacios para interrogar la practica inicial. -- Los dispositivos en acción.
978-950-12-1520-5
370.115 / A61