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040 |
_aUNAJMA _bspa _cBC |
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043 | _aes-p | ||
082 |
_a371.3 _bZ12 _c3a. edición |
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100 |
_aZabalza , Miguel Ángel. _98995 |
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245 |
_aDiarios de clase _bUn instrumento de investigación y desarrollo profesional _cZabalza , Miguel Ángel. |
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250 | _a3a. edición | ||
260 |
_aMadrid _bNarcea _c2011 |
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300 |
_a165 pag. _bpapel _c23 cm. |
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505 | _aLos diarios de clase: Aspectos generales. -- Los diarios como instrumento de investigación. -- Nuestra experiencia de trabajo con diarios. -- El contexto, elaboración de los diarios. La metodología de análisis, los diarios de los profesores, análisis en profundidad de los dilemas de un docente a través de los diarios, metadiscurso del trabajo con los diarios, los investigadores | ||
910 |
_aEduardo Berrocal Miranda _b20/02/2024 |
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942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c13867 _d13847 |