000			03860nam a2200229 i 4500
003			PE-AnUNJ
005			20231120103433.0
007			ta
008			231120t2018 ck ad||gr|||| 00| 0 spa d
020			_a9789587628760
040			_aPE-AnUNJ _bspa _cPE-AnUNJ
041	0		_aspa
082			_a001.42 _bÑ11
100			_aÑaupas Paitan, Humberto ; Valdivia Dueñas, Marcelino Raúl; Palacios Vilela, Jesús Josefa; Romero Delgado, Hugo Eusebio. _eautor _98900
245			_aMetodología de la Investigación : _bCuantitativa - Cualitativa y redacción de la Tesis. _cHumbert Ñaupas Paitan, Marcelino Raúl Valdivia Dueñas, Jesús Josefa Palacios Vilela , Hugo Eusebio Romero Delgado .
250			_aQuinta edición
264		1	_aBogotá, Colombia : _bEdiciones de la U, _c2018,
300			_a559 páginas : _blustraciones, graficas, cuadros blanco y negro _c24 cm
505			_gCapítulo I : _tCondiciones básicas de l investigador científico -- _gCapítulo II : _tLa gnoseología y la epistemología -- _gCapítulo III : _tLa investigación científica -- _gCapítulo IV : _tBase metodológica de la investigación científica -- _gCapítulo V : _tLineas de investigación y el proyecto -- _gCapítulo VI: _tEl marco teórico en la investigación y la hipótesis -- _gCapítulo VII : _tTécnicas e instrumentos para la recopilación de datos -- _gCapítulo VIII : _tLa medición y el muestreo -- _gCapítulo IX : _tEl diseño de investigación -- _gCapítulo X : _tLa investigación cualitativa -- _gCapítulo XI: _tTratamiento de los datos -- _gCapítulo XII : _tOtras ténicas cuantitativas: varianza y covarianza, regresión lineal -- _gCapítulo XIII : _tResultados, discusión y conclusiones -- _gCapítulo XIV : _tLa tesis y otros trabajos académicos -- _gCapítulo XV : _tRedacción de la tesis universitaria.
520	3		_aSegún los autores, “ciencia e investigación son las dos coordenadas fundamentales de la universidad moderna que aspira al desarrollo de su región y del país entero. La primera entraña docencia universitaria basada en teorías científicas rigurosamente verificadas o demostradas, mediante el método científico. La segunda implica la misión fundamental de la universidad: descubrimiento o producción de nuevos conocimientos científicos. Entre ambas existe una relación muy estrecha ya que no puede concebirse ciencia sin investigación, ni investigación sin ciencia” “En consecuencia la universidad peruana, tiene el reto de cambiar, de renacer de sus propias cenizas, como el ave fénix, para impulsar la ciencia, la investigación científica- tecnológica e innovación, así como la creación intelectual y otras actividades que afirmen su vocación humanística de investigación y de servicio a su entorno local, regional, nacional y continental.” Justamente el contenido de esta quinta edición actualizada y ampliada está destinada a ofrecer un modelo de ciencia e investigación humanística, es decir que permita resolver los angustiantes problemas regionales y nacionales. Como dicen los autores es una contribución didáctica para aprender a investigar y redactar la tesis; no son reglas de oro, ni los ars inveniendi del que nos habla el eminente filósofo Mario Bunge, pero si es una brújula orientadora para no perderse en el mundo inquietante de la investigación científica. Para facilitar la lectura de esta quinta edición , de 15 capítulos, los autores acompañan: notas explicativas, referencias bibliográficas y documentales, glosarios, actividades de reflexión y aplicación, mapa conceptuales, en cada capítulo y 33 anexos al final del texto, para ejemplificar, técnicas , instrumentos y tablas estadísticas, tratados en el texto _uhttps://edicionesdelau.com/producto/metodologia-de-la-investigacion-cuantitativa-cualitativa-y-redaccion-de-la-tesis-5a-edicion/
942			_2ddc _cLIB _nNo
999			_c13668 _d13648