| 000 | 01324nam a22002297a 4500 | ||
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| 003 | PE-AndUNAJMA | ||
| 005 | 20240808104017.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230508b XXU |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a2521-5604 | ||
| 040 |
_aUNAJMA _bspa _cEPEPI |
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| 043 | _ar | ||
| 082 |
_a8079.3 _bA77 |
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| 100 |
_a personal: Arrueta Rodríguez, José Antonio _98454 |
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| 245 |
_aRevísta Dialógica : _bSociolingüística y educación / _cJosé Antonio Arrueta Rodríguez |
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| 250 | _aprimera, edición : | ||
| 260 |
_aCochabamba Bolivia _bProeib Andes _c2017 |
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| 300 |
_a158 Páginas _c14 x 21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía, página,156,158 | ||
| 505 | _aPolíticas lingüísticas familiares: el hogar como territorio de desplazamiento de lenguas indígenas - La "Kim sapa" como técnica de ponderación trilingüe - Resistencias léxico-semánticas del quechua en el castellano hablado en Cochabamba - Yurakarés 2.0 - El transfundo de territorios pluriculturales - Reflexiones sobre diversidad: su presencia y sentido en institutos de formación docente de zona urbanas en salta, región norte de argentina - Transversalidad de las lenguas indígenas en educación media superior: experiencia de actualización curricular y formación de asesores-investigadores bilingües, Oaxaca- México | ||
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c13405 _d13385 |
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