000 | 01185nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | PE-AndUNAJMA | ||
005 | 20231205142459.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 230508b XXU |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a978-9972-841-32-3 | ||
040 |
_aUNAJMA _bspa _cEPEPI |
||
043 | _ar | ||
082 |
_a379.26 _bR77 |
||
100 |
_a Rojo Chávez, Yolanda, 1968 _98450 |
||
245 |
_aPropuesta para la incorporación del enfoque de genero en el marco de los lineamientos de política de la formación docente en servicio : _cYolanda Rojo Chávez 1968 |
||
250 | _aprimera, edición : | ||
260 |
_aLima Perú _bSerie: aportes para la reflexión y construcción de políticas públicas _c2017 |
||
300 |
_a54, páginas _c21 X 30 CM. |
||
505 | _aIntroducción - Equidad de género en las luchas sociales y las escuelas peruanas - Recomendaciones para la incorporación del enfoque de género en los principios de la formación docente en servicio - Recomendaciones para la incorporación del enfoque de género en el diseño de acciones de formación docente en servicio | ||
700 |
_aOrganización de las naciones unidas para la educación la ciencia y la cultura _98450 |
||
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c13400 _d13380 |