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Elaboración de tesis, tesinas y trabajos finales : Diferentes modalidades, pautas metodológicas, indicadores de evaluación, Gabriela Iglesias, Graciela Resala.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: sp Buenos Aires, Argentina . Ediciones novedades educativas 2014Edición: Primera edición, Primera reimpresiónDescripción: 205 páginas, cuadros en blanco y negro 28 cmISBN:
  • 9789875383609
Clasificación CDD:
  • 001.431 I35
Contenidos:
Capítulo 1 : Sobre tesis, tesinas y trabajos finales -- Capítulo 2 : La evaluación como práctica social institucionalizada -- Capítulo 3 : Géneros discursivos -- Capítulo 4 : L ainvestigación científica -- Capítulo 5 : La propuesta de intervención -- Capítulo 6 : La auditoria de comunicación -- Capítulo 7 : La comunicación publicitaria -- Capítulo 8 : La investigación de percados -- Capítulo 9 : El plan de negocios -- Capítulo 10 : Fundamentos e importancia de los mapas conceptuales para la representación y transmision del conocimiento.
Resumen: Para responder a estas preguntas, los autores proponen herramientas conceptuales y procedimentales precisas y sencillas de orientación para el proceso de elaboración del proyecto de tesis, para el desarrollo del trabajo propiamente dicho y, también, para su evaluación. Así, los distintos actores del proceso encontrarán respuestas, tanto para el tesista, como para los docentes tutores y los evaluadores. https://www.amazon.com/-/es/Graciela-Resala-ebook/dp/B08QN56WYH
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Capítulo 1 : Sobre tesis, tesinas y trabajos finales -- Capítulo 2 : La evaluación como práctica social institucionalizada -- Capítulo 3 : Géneros discursivos -- Capítulo 4 : L ainvestigación científica -- Capítulo 5 : La propuesta de intervención -- Capítulo 6 : La auditoria de comunicación -- Capítulo 7 : La comunicación publicitaria -- Capítulo 8 : La investigación de percados -- Capítulo 9 : El plan de negocios -- Capítulo 10 : Fundamentos e importancia de los mapas conceptuales para la representación y transmision del conocimiento.

Para responder a estas preguntas, los autores proponen herramientas conceptuales y procedimentales precisas y sencillas de orientación para el proceso de elaboración del proyecto de tesis, para el desarrollo del trabajo propiamente dicho y, también, para su evaluación. Así, los distintos actores del proceso encontrarán respuestas, tanto para el tesista, como para los docentes tutores y los evaluadores.

https://www.amazon.com/-/es/Graciela-Resala-ebook/dp/B08QN56WYH

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