El B-Learning en el nivel primario : Un diálogo entre la educación presencial y la educación a distancia / José Alberto, Alberico

Contiene bibliografía. paginas, 129,134

Introducción - Nuevos tiempos - Nuevos desafíos -Una propuesta basada en el alumno - Un binomio recíproco - Enfoque constructivista de la propuesta - Las "prioridades pedagógicas" . De la provincia a la institución - La alfabetización y sus variantes - La alfabetización digital y los nuevos recursos intelectuales - Educación, Tic y cultura digital - Incorporación de las tecnologías digitales en los procesos educativos - La tecnología - y la mediación semítica - Tecnología, escuela y mediación cultural - Web 2.0. un espacio de colaboración - Nuevos marcos, nuevos desafíos, nuevas competencias - Unanue va concepción de aprendizaje - Tratamiento de la información y competencias digital - De lo puramente presencial a lo mixto - B-learning- - El aprendizaje mixto en el nivel primario - B-LEARNING - Rol docente en los procesos de B-learning - Trabajo en equipo y desarrollo de la inteligencia colectiva - Recursos para el B-learning - Evaluación - Nuestra experiencia - Conclución