Detalles MARC
000 -INDICADOR |
Campo de control de longitud fija |
01195nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
Campo de control |
PE-AndUNAJMA |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20231205144118.0 |
007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
ta |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
campos de control de longitud fija |
230508b XXU |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
Número internacional normalizado de libro |
978-9972-841-31-6 |
040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
Centro catalogador / agencia de orígen |
UNAJMA |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/ agencia transcriptor |
EPEPI |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY |
Número de clasificación Dewey |
372.21 |
Notación interna |
C79 |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRAFICA |
Código de área geográfica |
r |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
Nombre personal |
Cosso, M. Jimena |
9 (RLIN) |
8450 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Sistematización de las experiencias internacionales : |
Sub-titulo |
sobre programas de atención educativa dirigida a niñas y niños de 3 a 5 años / |
Mención de responsabilidad (NR) |
M. Jimena Cosso |
250 ## - DATOS DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Lima Perú |
Nombre del editor, distribuidor |
Serie: aportes para la reflexión y construcción de políticas públicas |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
Extensión de la obra |
61 páginas |
Dimensiones |
21 x30 cm. |
504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
Nota de bibliografía, etc. |
bibliografías : 57,58, páginas y entrevistas : |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenio |
Introducción - La revalorización social de la docencia - El contexto de la reforma: la política pública de formación inicial docente en el Perú - La reforma en marcha - El futuro de la reforma: retos de la política pública de formación inicial docente - Reflexión finales<br/> |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Apellidos y nombres |
Organización de las naciones unidas para la educación la ciencia y la cultura Cosso, M. Jimena |
9 (RLIN) |
9163 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de item |
Libro |