Niñas, niños y adolescentes exclusión y desarrollo psicosocial Tomo I : (Registro nro. 13359)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00955nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | PE-AndUNAJMA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20231204151844.0 |
| 007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| campos de control de longitud fija | 230505b xxu |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
| Número internacional normalizado de libro | 9972-9345-1-9 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador / agencia de orígen | UNAJMA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/ agencia transcriptor | epepi |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY | |
| Número de clasificación Dewey | 616.89 |
| Notación interna | C28 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRAFICA | |
| Código de área geográfica | r |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre personal | Castro Morales, Jorge |
| 9 (RLIN) | 8423 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Niñas, niños y adolescentes exclusión y desarrollo psicosocial Tomo I : |
| Mención de responsabilidad (NR) | Jorge Castro Morales |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | primera, edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | Lima, Perú |
| Nombre del editor, distribuidor | Ediciones Ifejant |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 436, páginas |
| Dimensiones | 16.4 x 22.3 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenio | Presentación - Ser niño/a pobre - Abordajes de la salud mental infantil - Bases biológicas del comportamiento - El desarrollo psíquico del niño - Los trastornos y las enfermedades psíquicas de los niños - Grupos con mayor riesgo de perturbación - Abordajes terapéuticos - Sistematizando propuestas<br/> |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO | |
| Catalogador | fmab |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item | Libro |
| Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Total préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Educación Primaria Intercultural | Educación Primaria Intercultural | 05/05/2023 | 616.89 C28 | EP000245 | 05/05/2023 | ej. 1 | 05/05/2023 | Libro |