Detalles MARC
| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01599nam a22003017a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
PE-AndUNAJMA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20231204111907.0 |
| 007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campos de control de longitud fija |
230505b xxu |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
|---|
| Número internacional normalizado de libro |
978-84-9021-752-8 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Centro catalogador / agencia de orígen |
UNAJMA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/ agencia transcriptor |
epepi |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Dewey |
371.9046 |
| Notación interna |
L42 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRAFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
R |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Leiva Olivencia, Juan José |
| 9 (RLIN) |
8404 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Educación inclusiva : |
| Sub-titulo |
Educando para la igualdad y la diversidad / |
| Mención de responsabilidad (NR) |
Juan José Leiva Olivencia /Pareja de vicente, Dolores |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
primera, edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Málaga, España |
| Nombre del editor, distribuidor |
ICB EDITORES |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
|---|
| Extensión de la obra |
145, páginas : |
| -- |
fotografías a color, ilustraciones; |
| Dimensiones |
17 X 24 CM. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE (NO ES ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) |
|---|
| Título de la serie |
Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi Cuento / Ministerio de Cultura |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas 125-145 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenio |
Tiempo de incertidumbre; tiempo de despertar - Retos sociales y educativos para una sociedad más humana e inclusiva - El respeto a la diferencia como valor social y educativo - De la diversidad a la cultura de la diversidad en las instituciones educativas - De las ocurrencias a las evidencias científicas y pedagógicas de la inclusión - Acordes de un cambio en la escuela: la educación para la igualdad y la diversidad - Transformar mentalidades y contextos para la innovación educativa - Buenos profesionales, buenas personas<br/> |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Educación inclusiva |
| 9 (RLIN) |
9109 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Educación intercultural |
| 9 (RLIN) |
9110 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| Encabezamiento temático |
Asimilación cultural |
| 9 (RLIN) |
9111 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Apellidos y nombres |
Pareja de vicente, Dolores (coautor) |
| 9 (RLIN) |
9112 |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO |
|---|
| Catalogador |
fmab |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item |
Libro |