Detalles MARC
| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01120nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
PE-AndUNAJMA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20231204104822.0 |
| 007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campos de control de longitud fija |
230505b xxu |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
|---|
| Número internacional normalizado de libro |
978-9972-57-357-6 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Centro catalogador / agencia de orígen |
UNAJMA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/ agencia transcriptor |
epepi |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Dewey |
378.199 |
| Notación interna |
R31 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRAFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
r |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Becerra Marsano, Ana María /La serna Studzinski, Karlos |
| 9 (RLIN) |
8403 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Diseño curricular por competencias : |
| Sub-titulo |
Un enfoque para carreras del campo económico-empresarial / |
| Mención de responsabilidad (NR) |
Ana María Becerra Marsano |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
primera, edición : |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Lima,Perú |
| Nombre del editor, distribuidor |
Universidad del Pasífico |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
|---|
| Extensión de la obra |
137, páginas |
| Dimensiones |
17 x 22 cm. |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Referencias, bibliográficas : |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenio |
Las transformaciones de la educación superior - El proceso de enseñanza-aprendizaje en educación superior - Las competencias - Utilidad y principios del modelo de diseño curricular por competencias propuestos - El diseño curricular aplicación del modelo de diseño curricular por competencias<br/> |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Apellidos y nombres |
La serna Studzinski, Karlos |
| 9 (RLIN) |
9108 |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO |
|---|
| Catalogador |
fmab |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item |
Libro |