Desarrollo de Bases de Datos (Registro nro. 13063)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01080nam a22002057a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20230420140305.0 |
| 007 - DESCRIPCION FISICA DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| campos de control de longitud fija | 230420b xxu |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
| Número internacional normalizado de libro | 978-607-707-653-7 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador / agencia de orígen | UNAJMA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/ agencia transcriptor | EPIS |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DEWEY | |
| Número de clasificación Dewey | 005.74 |
| Notación interna | C961 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre personal | Cuadra, Dolores/ Castro, Elena/ Iglesias, Ana María |
| 9 (RLIN) | 8184 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Desarrollo de Bases de Datos |
| Sub-titulo | Casos prácticos desde el análisis a la implementación |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | D.F., México |
| Nombre del editor, distribuidor | ALFAOMEGA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 492 |
| Dimensiones | 17 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenio | Formacion humana integral y competencias: el enfoque socioformativo -- desarrollo histórico del concepto de competencias -- EL concepto de competencias: una perspectiva socioformativa -- Orientaciones generales para el diseño socioformativo del curriculo -- Proyectos formativos: metodología general -- Diez acciones escenciales en las competencias articulando la metacognición -- Competencias fundamentales de los docente y directivos -- De la evaluación a la valoración de las competencias <br/> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de item | Libro |
| Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Total préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Ingenieria de Sistemas | Ingenieria de Sistemas | 20/04/2023 | 005.74 C93 | IS001747 | 20/04/2023 | EJ. 1 | 20/04/2023 | Libro | |||||
| Dewey Decimal Classification | Ingenieria de Sistemas | Ingenieria de Sistemas | 20/04/2023 | 005.74 C93 | IS001748 | 20/04/2023 | EJ. 2 | 20/04/2023 | Libro | |||||
| Dewey Decimal Classification | Ingenieria de Sistemas | Ingenieria de Sistemas | 20/04/2023 | 005.74 C93 | IS001749 | 20/04/2023 | EJ. 3 | 20/04/2023 | Libro | |||||
| Dewey Decimal Classification | Ingenieria de Sistemas | Ingenieria de Sistemas | 20/04/2023 | 005.74 C93 | IS001750 | 20/04/2023 | EJ. 4 | 20/04/2023 | Libro |