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Cómo formarse en ética a través de la literatura

López Quintás, Alfonso

Cómo formarse en ética a través de la literatura análisis estético de obras literarias - 3a ed. - MADRID, ESPAÑA EDICIONES RIALP, S.A. 2008 - 384 16.4 X 24 cm.

Posibilidad de una lectura, genéticas de obras literarias. -- Meta de la obra y tarea del intérprete. -- La expresión de las realidades ambientales. -- Características del método lúdico ambiental. -- El burlador de Sevilla y la lógica de la manipulación posesiva. -- El burlador de Sevilla y la plasmación escénica del hombre estético y absurdo. -- Condena y salvación de don Juan Tenorio, el burlador de Sevilla. -- Condición musical de la fijura de don Juan. -- La malquerida de Jacinto Benavente (1866-1954). -- Yerma, de Federico García Lorca (1899-1936). -- El principito de Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944). -- Esperando a Godot, de Samuel Beckett (1906-1989). -- La salvaje de Jean Anouilh (1910-1987). -- Eurídice, de Jean Anouilh (1910-1987). -- El viejo y el mar, de Ernest Hemingway (1899-1961). -- Siddharta, un poema indio, de Hermann Hesse (1877-1962).


978-84-321-3062-5

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